Pour une meilleure Ă©valuation des troubles de la communication : l’App i-MEC fr

L’application i-MEC fr est maintenant disponible sur l’App Store (iPad) et sur Google Play (tablette Android). DestinĂ©e aux professionnels, i-MEC fr permet d’Ă©valuer les troubles de la communication orale et Ă©crite des personnes souffrant de troubles neurologiques acquis (AVC, traumatisme crĂąnien, dĂ©mence, etc.)

VidĂ©o de prĂ©sentation d’i-MEC fr

 

La rĂ©fĂ©rence en matiĂšre de protocole d’Ă©valuation des troubles de l’hĂ©misphĂšre droit dans un « format intelligent »

Vous connaissez le Protocole MontrĂ©al d’Évaluation de la Communication, protocole utilisĂ© et Ă©prouvĂ© par de nombreux cliniciens? i-MEC fr en est « l’Ă©volution logique » selon les mots de son inventeur principal, Dr. Yves Joanette. L’application est le fruit de recherches menĂ©es par le chercheur en collaboration avec Dr. Bernadette Ska, Perrine FerrĂ© et HĂ©lĂšne CĂŽtĂ© au sein du Centre de Recherche de l’Institut universitaire de gĂ©riatrie de MontrĂ©al (CRIUGM).

« Passer du papier Ă  la tablette simplifie, dynamise et prĂ©cise l’Ă©valuation »

DĂ©veloppĂ©e dans l’optique de rendre l’Ă©valuation plus efficiente, l’application i-MEC fr :

  • Offre une prise en main facile grĂące Ă  ses nombreux guides pratiques intĂ©grĂ©s
  • Dynamise l’Ă©valuation grĂące au suivi des performances du patient en temps rĂ©el
  • PrĂ©cise le rĂ©sultat de l’Ă©valuation grĂące Ă  l’envoi automatique des rĂ©sultats

 

 Cliquez ici pour accéder à l'application iPad sur l'App Store Cliquez ici pour accéder à l'application pour tablette android sur Google Play

Voir l’application dans la boutique

Équipe i-MEC fr: Perrine FerrĂ© et Dr. Yves Joanette (CRIUGM)

Équipe i-MEC fr: Perrine FerrĂ© et Dr. Yves Joanette (CRIUGM)

Les cahiers de la revue Gestion maintenant disponibles

Une nouvelle entente de distribution nous permet de vous offrir les cahiers de la Revue Gestion. Ces cahiers regroupent plusieurs articles sur une mĂȘme problĂ©matique dans un contexte de gestion. La gestion de la rĂ©munĂ©ration, le droit du travail ou le tĂ©lĂ©travail sont autant d’exemples de sujets abordĂ©s. Obtenez des textes rigoureux ainsi que des recommandations pratiques dans un langage clair et accessible.

Parcourez le contenu des cahiers de Gestion

La Revue internationale de Gestion est une publication spĂ©cialisĂ©e dans les questions de gestion. Son comitĂ© de rĂ©daction est composĂ© de dirigeants de regroupements professionnels et de professeurs reprĂ©sentant l’ensemble des universitĂ©s du QuĂ©bec. FondĂ©e en 1976 et basĂ©e Ă  HEC MontrĂ©al, la Revue s’adresse aux gens d’affaires et aux professeurs.

image-les-cahiers-gestion

L’étude de cas : l’apprentissage par la pratique

Les Ă©tudes de cas dynamisent les formations et dĂ©veloppent des habiletĂ©s en gestion. Elles peuvent aussi inspirer l’entrepreneur qui est en vous. Cet article prĂ©sente briĂšvement cette mĂ©thode d’apprentissage innovante.

Sur eValorix, nous vous proposons plusieurs Ă©tudes de cas en gestion (voir nos Ă©tudes de cas) appelĂ©s Ă©galement cas pĂ©dagogiques. Qu’est-ce qu’une Ă©tude de cas en gestion? À quoi sert une Ă©tude de cas? À qui sont destinĂ©es nos Ă©tudes de cas? L’objectif de cet article est de rĂ©pondre Ă  ces questions.

L’étude de cas : un outil pĂ©dagogique stimulant

L’étude de cas (ou cas pĂ©dagogique) en gestion est un outil de formation et d’apprentissage stimulant qui vise, Ă  travers une situation rĂ©elle d’entreprise ou de secteur industriel, Ă  dĂ©velopper non seulement le savoir des Ă©tudiants, mais surtout le savoir-faire et le savoir-ĂȘtre de gestionnaires et de dirigeants (rĂ©f.: site du Centre de cas de HEC MontrĂ©al). La mĂ©thode de l’enseignement par les cas est donc orientĂ©e vers un apprentissage actif des Ă©tudiants (ou des personnes formĂ©es) grĂące Ă  une rĂ©flexion et une discussion en groupe.

L’étude de cas pour mieux former!

En utilisant la mĂ©thode de l’enseignement par les cas, dans un contexte acadĂ©mique ou professionnel, vous rendrez vos cours plus intĂ©ressants et plus interactifs dans le but de mieux former. Dans la lignĂ©e de CĂ©lestin Freinet, pĂ©dagogue français du dĂ©but du XXe siĂšcle et inventeur d’une technique active d’apprentissage, ou de C. Roland Christensen, vĂ©ritable pionnier de l’enseignement par les cas, l’étude de cas en gestion apporte une rĂ©elle valeur ajoutĂ©e Ă  celui qui enseigne. L’étude de cas permet en effet au formateur d’enrichir son enseignement et de mettre en place un apprentissage beaucoup plus ancrĂ© sur la pratique.

L’étude de cas pour mieux apprendre!

Qui dit apprentissage dit participant ! « L’étude de cas en gestion est un outil excitant pour toute personne dĂ©sireuse de dĂ©velopper une certaine capacitĂ© d’analyse et de rĂ©solution de problĂšmes, un dĂ©veloppement du jugement et du sens critique, une sensibilitĂ© aux enjeux Ă©thiques ainsi que des habiletĂ©s de direction et de communication » selon Alix Mandron, directrice du Centre de cas de HEC MontrĂ©al. Cette derniĂšre ajoute que le cas pĂ©dagogique « ne peut pas prĂ©tendre se substituer Ă  l’expĂ©rience pratique en organisation, mais il est suffisamment Ă©laborĂ© et rĂ©aliste pour assurer une bonne transition entre la prĂ©sentation « acadĂ©mique » des concepts et principes et la rĂ©alitĂ© complexe du monde des affaires ».

Les Ă©tudes de cas peuvent aussi inspirer tout entrepreneur ou Ă©tudiant. À travers des histoires Ă  succĂšs ou de parcours professionnels de leaders charismatiques, les Ă©tudes de cas vous donneront des pistes de rĂ©flexion et des clĂ©s pour rĂ©ussir.

L’étude de cas : une mĂ©thode et des dĂ©fis

L’apprentissage par la mĂ©thode des cas n’est pas sans dĂ©fis. Comment animer une classe? Comment susciter et maintenir l’intĂ©rĂȘt des participants? Comment orienter la discussion et le dĂ©bat? Adopter une attitude  » contrĂŽlante » ou de  » laisser-aller « ? Autant de dĂ©fis auxquels font face les formateurs qui utilisent les Ă©tudes de cas.

Et vous, quelle est votre vision des Ă©tudes de cas? Pourquoi utilisez-vous les Ă©tudes de cas? Quels sont les dĂ©fis auxquels vous faites face? L’étude de cas peut-elle raviver l’intĂ©rĂȘt dans un monde oĂč les tĂ©lĂ©phones intelligents et autres gadgets en tout genre sont autant de sources de distraction? N’hĂ©sitez pas Ă  laisser vos commentaires.

Prenez le temps de regarder nos Ă©tudes de cas

image-etude-de-cas

Partenariat avec les Presses de l’UniversitĂ© de MontrĂ©al

Partenariat de distribution

eValorix est fier d’annoncer un partenariat de distribution avec les Presses de l’UniversitĂ© de MontrĂ©al (PUM).

Plusieurs ouvrages numériques disponibles

Retrouvez désormais sur www.evalorix.com plusieurs ouvrages numériques des PUM en criminologie, en gériatrie, en entrepreneuriat, en développement organisationnel, en médecine et en politique.

PrĂ©sentation des Presses de l’UniversitĂ© de MontrĂ©al

Depuis 1962, les PUM visent Ă  Ă©diter et diffuser de nombreux livres et revues savantes de qualitĂ© issus de l’UniversitĂ© de MontrĂ©al comme en tĂ©moigne l’obtention de plusieurs prix et distinction chaque annĂ©e. Pour en savoir davantage sur les PUM, visitez leur site Ă  www.pum.umontreal.ca

Vision d’eValorix : un «Amazon» des produits universitaires

Pour mon premier billet, je voulais vous prĂ©senter la vision d’eValorix.

La valorisation de la recherche au Québec : un impact reconnu des sociétés de valorisation

Avant toute chose, il faut savoir que la valorisation de la recherche n’est pas un phĂ©nomĂšne nouveau. En 2001, le gouvernement du QuĂ©bec a crĂ©Ă© les sociĂ©tĂ©s de valorisation de la recherche universitaire (« SVU »). Univalor, MSBi valorisation, SOVAR, et Gestion VALÉO ont alors vu le jour et travaillent, depuis, avec les bureaux de liaison des entreprises universitĂ©s (BLEU) de leurs institutions partenaires. MĂȘme si les 4 sociĂ©tĂ©s de valorisation ont des modĂšles d’affaires diffĂ©rents, toutes ont dĂ©montrĂ© leur pertinence Ă  travers leurs activitĂ©s :

  1. La génération de revenus de commercialisation
  2. L’obtention de contrats de recherche pour leurs institutions membres
  3. La création de nouveaux emplois

Jacques Simoneau, PrĂ©sident-directeur gĂ©nĂ©ral d’Univalor, prĂ©sentait d’ailleurs les rĂ©sultats de l’évaluation du gouvernement du QuĂ©bec sur les performances des SVU au cours des trois derniĂšres annĂ©es. Le rapport souligne l’excellence et l’impact majeur des activitĂ©s des SVU pour l’économie. Plus rĂ©cemment, Univalor crĂ©ait eValorix, une nouvelle plateforme de vente en ligne.

eValorix : l’alternative au « BrevetĂ©, dĂ©marchĂ©, licencié »

Actuellement, les SVUs se focalisent principalement sur les technologies brevetables comme l’explique Nicolas dans notre premier billet. Au sein d’Univalor, je travaille principalement sur des dossiers issus de Polytechnique MontrĂ©al et de HEC MontrĂ©al. Les personnes Ă  qui je me prĂ©sente sont gĂ©nĂ©ralement Ă©tonnĂ©es d’apprendre que notre Ă©quipe travaille Ă©galement sur des innovations issues d’une Ă©cole de commerce. Avec eValorix, nous voulons aller encore plus loin et distribuer les autres rĂ©sultats de recherche pour lesquels le processus habituel de transfert de technologies (« Breveter, dĂ©marcher, licencier») n’est pas adaptĂ©. VoilĂ  donc l’esprit d’eValorix!

eValorix : un « Amazon » des produits universitaires

eValorix permet de vendre ces rĂ©sultats de recherche. Plusieurs sites internet proposent Ă  des universitĂ©s ou des bureaux de transfert de «poster» des technologies pour les promouvoir et trouver d’éventuels partenaires (c’est Ă  dire la partie « dĂ©marchage » du processus habituel). Toutefois, eValorix est quelque chose de diffĂ©rent qui s’apparente davantage Ă  une rĂ©elle sociĂ©tĂ© de valorisation de produits numĂ©riques en ligne. Notre objectif est d’ĂȘtre reconnu comme une boutique oĂč nos clients peuvent trouver directement et en ligne des produits dĂ©veloppĂ©s par des experts reconnus Ă  travers le monde, un «Amazon» des produits de la recherche en sorte!

À plus long terme, nous souhaitons ouvrir notre rĂ©seau et proposer non seulement aux chercheurs des institutions membres d’Univalor de l’aide pour terminer le dĂ©veloppement de leurs outils (mise en page de documents, dĂ©veloppement logiciel) mais aussi Ă  ceux d’autres institutions quĂ©bĂ©coises et d’ailleurs. Je pense que c’est un beau dĂ©fi.

Thomas

Bienvenue sur eValorix

Bienvenue sur le site de vente en ligne des innovations universitaires. Depuis maintenant un an, nous rĂ©flĂ©chissons Ă  la crĂ©ation d’eValorix, un site unique et novateur oĂč vous pouvez acheter de nombreux produits issus de la recherche, produits dĂ©veloppĂ©s par des experts dans des domaines divers : gestion, santĂ©, sciences et gĂ©nie, pĂ©dagogie, recherche et dĂ©veloppement, sciences humaines.

Le but de cet article est de vous prĂ©senter, vous qui serez peut ĂȘtre nos lecteurs d’un jour ou vĂ©ritables followers, la plateforme de vente en ligne eValorix mais Ă©galement ce que vous trouverez dorĂ©navant dans notre blogue.

Qui sommes nous ?

Avant toute chose, je voudrais vous prĂ©senter briĂšvement qui nous sommes. DerriĂšre eValorix se cache Univalor, la sociĂ©tĂ© de valorisation de l’UniversitĂ© de MontrĂ©al, de ses centres hospitaliers et Ă©coles affiliĂ©es. Univalor soutient eValorix dans son ambition de devenir votre accĂšs  direct aux innovations universitaires. La crĂ©ation d’eValorix n’aurait Ă©galement pas Ă©tĂ© rendue possible sans les participations respectives de l’Institut de gĂ©riatrie de MontrĂ©al et de HEC MontrĂ©al. Vous pouvez voir la liste de nos partenaires ici. Pour ce qui est de l’équipe, nous vous prĂ©senterons les membres de l’équipe dans un prochain billet.

Pourquoi eValorix ?

Pour comprendre eValorix, je vais revenir briĂšvement sur la genĂšse du projet. Au cours des derniers mois et annĂ©es, nous nous sommes rendus compte que la commercialisation de la recherche ou valorisation de la recherche comme nous l’appelons communĂ©ment au QuĂ©bec, Ă©tait trĂšs axĂ©e sur les technologies brevetables Ă  fort potentiel commercial. Le modĂšle est alors de trouver des licenciĂ©s potentiels qui investissent dans la maturation de la technologie. L’autre alternative et de crĂ©er des start-up ou spin-off  avec la technologie en question. NĂ©anmoins, plusieurs rĂ©sultats de recherche ne rentrent pas dans ce moule de la valorisation traditionnel. De nombreux chercheurs ont mis sur pieds de nombreux produits en tout genre comme par exemple, des logiciels, des mĂ©thodologies, des livres numĂ©riques, des Ă©tudes de cas (voir notre catĂ©gorie Ă©tudes de cas), des protocoles, des rapports, etc. Cependant, il manquait jusqu’alors un vĂ©hicule permettant de proposer et de regrouper tous ces produits Ă  la vente directe Ă  la fois aux entreprises, au grand public et au milieu universitaire. On en parle Ă©galement dans le Flash recherche Automne 2012, vol 4 de HEC MontrĂ©al Ă  la page 5 du PDF (cliquez ici pour ouvrir le pdf de l’article).

Pour résumer, on peut dire que notre mission est de promouvoir, vendre et rendre disponible les innovations, inventions et produits développés par des experts reconnus dans des domaines de recherche.

Comment ?

Notre volontĂ© est de rendre disponible facilement et immĂ©diatement les produits issus de la recherche prĂȘt Ă  ĂȘtre commercialiser dans diffĂ©rents domaines de recherche : gestion, santĂ©, sciences et gĂ©nie, pĂ©dagogie, recherche et dĂ©veloppement, sciences humaines.

Un exemple concret de produit disponible?

Pourquoi ne pas parler d’un exemple concret de produits actuellement disponibles sur eValorix, Vous ĂȘtes professeur? Vous ĂȘtes gestionnaire ou consultant? Vous souhaitez stimuler vos Ă©tudiants/votre Ă©quipe en les confrontant Ă  des problĂ©matiques de gestion rĂ©elles ou fictives afin de leur permettre de dĂ©velopper des compĂ©tences en analyse et rĂ©solution de problĂšmes? DĂ©couvrez nos Ă©tudes de cas.

Et la section Blogue dans tout ca ?

À travers notre blogue fait maison, nous voulons, Ă  partir d’aujourd’hui, vous proposez plusieurs billets/articles autour des thĂ©matiques suivantes :

  • Les derniĂšres nouvelles d’eValorix (notre vision, nos partenariats, nos produits, etc.)
  • Les derniĂšres tendances en matiĂšre de recherche (Ă©tat des connaissances, entrevues d’experts, etc.)
  • Une veille sur les derniĂšres technologies les plus hots Ă  travers le monde

N’hĂ©sitez pas Ă  nous faire des suggestions de rubriques ou de sujets qui vous paraissent pertinents.

Bref le dĂ©but d’une aventure
 avec votre aide !

Pour finir, j’aimerai mentionner que la mise en ligne d’eValorix ne fait que marquer le dĂ©but d’une grande aventure, une aventure oĂč, dans les jours, semaines et mois Ă  venir, nous vous proposerons toujours plus de produits de qualitĂ© dans diffĂ©rents domaines. Afin de nous aider Ă  rĂ©pondre du mieux possible Ă  vos besoins et Ă  amĂ©liorer la qualitĂ© du site ainsi que de la section ActualitĂ©s, nous vous invitons Ă  nous faire part de vos commentaires (dans la fenĂȘtre ci-dessous) ou Ă  envoyer un courriel Ă  info@evalorix.com.

Encore une fois, bienvenue sur evalorix.com

Nicolas