Patrick Pelletier est professeur à la TÉLUQ depuis 2009. Ses intérêts de recherche portent sur le changement institutionnel, la gouvernance et la construction de l'expertise pédagogique et curriculaire en enseignement supérieur. Il s'intéresse notamment à l'institutionnalisation de la formation à distance et à l'innovation pédagogique dans les sciences de l'administration. Il enseigne le management, la sociologie des organisations et la gestion du changement.